（6分）情景一：小华特别喜欢和年轻老师称兄道弟，常常私下对同学夸口：我和某某老师是特

题目内容：

（6分）

情景一：小华特别喜欢和年轻老师称兄道弟，常常私下对同学夸口：我和某某老师是特好的哥们。小杰则老是用恶作剧的方式从后面吓老师一跳，和老师开一些不恰当的玩笑。别人给他们提意见，他们却振振有词地说：这才是师生平等嘛！

情景二：小强爱给别人取外号，并到处散播。不仅如此，还语言粗俗，满口脏话，没多久，他就成了班上最不受欢迎的人。小强觉得很委屈。

请就如何与人交往，分别给上述同学提出建议。

最佳答案：

（1）与老师相处应该：

①尊重与信任老师；

②理解与体谅老师；

③关心和帮助老师，和老师做朋友。（3分）

（2）与同学相处应该：

①尊重是交往的前提。

②礼貌是通行证。

③建立良好的人际关系，归根结底是学会做人，培养良好的品德。（3分）

答案解析：

本题的两则材料分别从与老师交往和与同学交往两个方面。故在解题中也许从两个角度作答。本题中需要学生以实际生活为基础，运用所学知识解决实际问题，本题具有一定的开放性，学生言之有理即可。

点评：本题以学生生活中的事例入题，生活气息浓厚，体现了较强的生活化特征，能够引导学生学会关心他人、尊重他人、理解他人，从而融洽、友好地与人相处，对学生的交往行为有一定的指导意义。

考点核心：

自强不息：是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。