材料一:不屈的“斗士”—— 徐扬:高邮市临泽中学一个普通的90后女孩,一场突如其来的题目内容:材料一:不屈的“斗士”—— 徐扬:高邮市临泽中学一个普通的90后女孩,一场突如其来的病患,改变了她和她家人的生活轨迹。五年来,她用顽强与生命赛跑,她用勤奋与理想共进,在困难与挫折的面前,她以微笑为盾,凭着顽强的毅力,每学期同学都能评为三好学生和优秀学生干部。用5年的光阴成长为不屈的“斗士”! 材料二:执著的坚毅——葛付玲:仪征市香沟中心校的一名语文兼地理教师,她用一只手给儿子无声的世界涂抹色彩(她儿子今年高考以理科362分两个A+优异成绩考入南京邮电大学通信工程专业。)她用另一只手牵起更多聋儿未来的希望(她主动为扬州广陵杨二毛,天长秦栏街道宋文俊、王婷婷、张浩四个年龄不等的小朋友不顾自己的劳累,放弃了休息,上门给他们家长送书、英语磁带和卡片,带他们到扬州选购助听器,到南京做耳蜗,手把手地教给家长语训方法,十多年来从没间断过。如今,这四个孩子在她的帮扶下,已顺利地跨入正常学校读小学了。)她的一双手可以握粉笔、描诗文,更能托举出属于乡村教师的自尊自爱和沉勇坚毅! 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题: (1)请说出徐扬同学最值得我们学习的可贵品质是什么?该品质作用是什么。(4分) (2)请分析葛老师的一种身份及对应的责任。请为葛老师送上一句祝福的话。(3分) 最佳答案:(1)坚强的意志。坚强的意志能充分激发认得潜能;是行动的强大推动力;是克服困难获得成功的必要条件。 或:乐观心态。乐观地看待生活,眼中的世界充满希望,生活中到处是机遇;悲观地看待生活,眼中的世界尽是缺陷和丑恶;保持乐观的心态有利于身体健康 (其它答案合理酌情给分,但不得给予满分) 如:母亲:抚养教育孩子;教师:教书育人;社会公民:无私奉献等 答案解析:(1)本题考查考生从材料中获取和解读关键信息的能力。通过阅读材料,我们发现徐扬同学的是靠着顽强的毅力而取得成功的,体现了其坚强的意志。意志是为了实现自己的目标而顽强拼搏的品质,没有良好的意志品质,都是难以成功的。坚强的意志可以充分激发我们的潜能,不断的超越自我;是我们行动的强大的推动力;是我们克服困难、获得成功的必要条件。 (2)本题考查考生的调动和运用知识的能力。我们每一人都要承担责任,不同的人,不同的身份的责任是不同的。材料中葛老师既是母亲,也是老师。所以考生可以从这两种身份来写一下祝福的话语。本题难度不大,要注意语言的规范性。 考点核心:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版): ①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要; ②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础; ③自尊不等同于自恋。
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